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所属单位：电子信息工程学院
发表刊物：电气电子教学学报
关键字：教学调查;随堂测试;课堂教学效果;
摘要：本文采用随堂测试的形式对学生学习该课程进行了考察,采用期末总结调查的方式对课堂测试结果、作业情况进行了分析,为进一步提高该课程的课堂教学效果提供了有效的参考。类似的方法可以用于调查和提高其他课程的课堂教学效果。
是否译文：否
发表时间：2018-02-15
合写作者：邓宏伟,陈未央,张璐
通讯作者：王毅