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基于PDCA原理的青年教师教学能力提升研究

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  • Affiliation of Author(s):材料科学与技术学院

  • Journal:当代教育实践与教学研究

  • Key Words:PDCA;青年教师;教学能力提升;

  • Abstract:为不断推动学院教育教学工作,提升青年教师课堂实效,切实提高人才培养质量。本文通过分析青年教师教学能力现状,分析影响青年教师教学能力的影响因素,提出基于PDCA原理的青年教师教学能力提升思路和操作路径。

  • Translation or Not:no

  • Date of Publication:2017-07-06

  • Co-author:W00153,qiaoxiaojuan

  • Correspondence Author:lwp

  • Date of Publication:2017-07-06
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