Title of Paper:创新驱动下校企合作专业建设的机制探讨

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Affiliation of Author(s):教师发展与教学评估中心/高等教育研究所

Journal:南京航空航天大学学报(社会科学版)

Key Words:创新驱动;专业建设;合作机制;

Abstract:校企合作的传统范式是把合作置于整个专业建设和人才培养的最后流程,这就导致在传统的校企合作中,仅能建立校企合作的弱联系。创新驱动下校企合作专业建设应充分实现大学在创新上的巨大能力与企业在创新需求上的契合,通过将双方的创新需求与发展融入到校企合作的全过程,建立起基于校企双方创新发展的校企合作专业建设强联系机制。这就要求校企合作专业建设做到:在过程上,企业参与专业建设的全流程;在利益上,实现校企合作利益共享;在资源建设上,实现校企资源互补;在评价上,引导和激发校企双方合作的意愿和行为。

Translation or Not:no

Date of Publication:2017-09-15

Co-author:zjj,Zhou Dequn

Correspondence Author:lxf